來源:央廣網(wǎng)教育2020-09-09105
央廣網(wǎng)北京9月9日消息 2020年突如其來的新冠肺炎疫情,讓教育系統(tǒng)經(jīng)歷了一次全面檢驗(yàn),全國教育系統(tǒng)通力合作、克服困難,教育教學(xué)秩序平穩(wěn)有序恢復(fù)。在此背景下,教育行業(yè)迎來新一輪快速發(fā)展。后疫情時(shí)代,如何有效整合教育資源成為一個值得思考的問題。
近日,正保遠(yuǎn)程教育董事長朱正東先生在接受采訪時(shí)表示,面對社會需求增大,學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求日漸旺盛,職業(yè)教育企業(yè)要積極運(yùn)用新興技術(shù)完善教育解決方案,為學(xué)員提供多樣化的學(xué)習(xí)方式,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)習(xí)慣與偏好。
一場疫情,打亂了職業(yè)教育領(lǐng)域企業(yè)的原有節(jié)奏,線下機(jī)構(gòu)面臨資金或者轉(zhuǎn)型線上的壓力,線上機(jī)構(gòu)則面臨大量用戶涌入后,保持課程與服務(wù)質(zhì)量的挑戰(zhàn)。
正保遠(yuǎn)程教育作為以遠(yuǎn)程職業(yè)教育為核心的教育企業(yè),一直圍繞線上線下相結(jié)合的發(fā)展策略。在疫情中,正保采取遠(yuǎn)程辦公、分散辦公等方式,使公司能夠臨“危”不亂,正常運(yùn)行。而且,經(jīng)過20年的發(fā)展,正保已建立成熟的應(yīng)急團(tuán)隊(duì),在這個充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期,公司加大了對技術(shù)、教學(xué)、服務(wù)等方面的投入,對于一些取消職業(yè)資格考試的地區(qū),我們延長了學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保了學(xué)員能夠獲得一如既往的優(yōu)質(zhì)課程與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
重視教師隊(duì)伍建設(shè) 開展常態(tài)化教研工作
教師是教學(xué)產(chǎn)品的重要的一環(huán),正保遠(yuǎn)程教育一直重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。公司不僅擁有大量、穩(wěn)定、具有豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不同類別專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),還開展了常態(tài)化教研工作。為了探索與創(chuàng)新更適合學(xué)員的教育模式與教育方法,公司每年在會計(jì)、醫(yī)學(xué)、建設(shè)工程等領(lǐng)域分別組織一次大規(guī)模封閉式的“師資研討會”。
“師資研討會”將旗下各網(wǎng)站細(xì)分領(lǐng)域的專家、學(xué)者按學(xué)科匯聚到一起,就歷年考試方向、考試內(nèi)容、考試重難點(diǎn)分布等情況進(jìn)行分析,并針對當(dāng)年考試中呈現(xiàn)的新變化、新趨勢進(jìn)行研究,共同探討如何提高授課質(zhì)量并制定新教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),在“師資研討會”中,授課教師還會分享各自的授課經(jīng)驗(yàn)與技巧,共同進(jìn)步,努力為不同層次的學(xué)員提供更加優(yōu)質(zhì)與合適的教學(xué)內(nèi)容。
此外,為了給教師更大的創(chuàng)造空間,讓他們在擅長的領(lǐng)域盡情發(fā)揮,正保還會結(jié)合每位老師的授課特點(diǎn)與教育方法,為他們量身打造一些特色班次;并加入助教團(tuán)隊(duì)的輔助,為學(xué)員提供更多樣的選擇。
積極運(yùn)用新興技術(shù)完善教育解決方案
對于職業(yè)教育機(jī)構(gòu)來講,想要提高行業(yè)競爭力,需要在課程內(nèi)容質(zhì)量、課程體系設(shè)計(jì)、師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、技術(shù)手段創(chuàng)新、硬件設(shè)備支撐、服務(wù)體驗(yàn)升級等環(huán)節(jié)不斷地投入與創(chuàng)新,給學(xué)員帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。正保多年來,也一直在這些方面努力,力爭為用戶提供更好的內(nèi)容產(chǎn)品,提升輔導(dǎo)效果。
面對社會需求增大,學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求日漸旺盛,職業(yè)教育企業(yè)要積極運(yùn)用新興技術(shù)完善教育解決方案,為學(xué)員提供多樣化的學(xué)習(xí)方式,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)習(xí)慣與偏好。正保遠(yuǎn)程教育不僅運(yùn)用新技術(shù)建立直播、AI學(xué)習(xí)、雙師等常見的教育解決方案,還嘗試研發(fā)了多種新型課程。例如,結(jié)合VR/AR技術(shù),開發(fā)出包含高清大屏、虛擬合成、室外實(shí)景、三維仿真等19種課件模式,可組合成百余種教學(xué)課程,可以滿足學(xué)員線上線下的學(xué)習(xí)需求。
企業(yè)想提升輔導(dǎo)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。首先,要建設(shè)高水準(zhǔn)的師資團(tuán)隊(duì)。正保旗下網(wǎng)校的任課教師不僅具有相關(guān)資質(zhì),還有深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以確保教學(xué)內(nèi)容的專業(yè)、權(quán)威。其次,要加大硬件與技術(shù)支撐的投入。正保一直走在我國遠(yuǎn)程教育發(fā)展的前端,在國內(nèi)最頂級IDC機(jī)房部署了數(shù)千臺設(shè)備,并打造正?;旌显品?wù)學(xué)員;同時(shí),利用大數(shù)據(jù)技術(shù),結(jié)合每年近400萬學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),從用戶角度,確??焖俚虒W(xué)內(nèi)容,因材施教。再次,要建立完善的配套教學(xué)服務(wù)。正保為每位學(xué)員建立了學(xué)習(xí)檔案,記錄與分析學(xué)習(xí)軌跡,為學(xué)員精準(zhǔn)地定制學(xué)習(xí)計(jì)劃;并為學(xué)員配備入學(xué)回訪、教師答疑、導(dǎo)學(xué)督學(xué)等教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員提升學(xué)習(xí)效果。最后,要擁有嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)督程序。正保通過了ISO9001認(rèn)證,設(shè)置了獨(dú)立的質(zhì)量監(jiān)督部門,建立了完善的質(zhì)監(jiān)流程,采用人工和技術(shù)相結(jié)合,對聽課、練習(xí)、答疑、導(dǎo)學(xué)督學(xué)、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督;同時(shí),設(shè)立了7*24小時(shí)的客戶服務(wù)體系和學(xué)員在線反饋渠道,接受學(xué)員監(jiān)督。有了質(zhì)監(jiān)保障,能規(guī)范產(chǎn)品生產(chǎn)流程,促進(jìn)產(chǎn)品更加完善,從而保證教學(xué)質(zhì)量。
職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展迎來新機(jī)遇
面對職業(yè)教育市場的未來挑戰(zhàn),正保遠(yuǎn)程教育將始終堅(jiān)持“學(xué)員利益至上,一切為學(xué)員服務(wù)”的理念,高度重視教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)用先進(jìn)的網(wǎng)站和課件技術(shù),全力做好網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè),切實(shí)提升輔導(dǎo)效果;堅(jiān)持在會計(jì)、醫(yī)學(xué)、建設(shè)工程和法律等核心行業(yè)領(lǐng)域的深耕細(xì)作,通過各領(lǐng)域日益完善的終身教育體系,為學(xué)員提供全方位的增值服務(wù),幫助學(xué)員增進(jìn)知識、取得證書、實(shí)現(xiàn)晉升、成就自我。
未來,職業(yè)教育會出現(xiàn)多個增長點(diǎn)。我國的適齡勞動人口超過5億,而職業(yè)教育卻一直沒有K12領(lǐng)域受人關(guān)注。一方面,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為職業(yè)教育非剛需,獲客難度較大;另一方面,職業(yè)教育用戶的產(chǎn)品使用生命周期較短,復(fù)購率較低。但近兩年,國家對于職業(yè)教育的利好政策層出不窮,今年的疫情與經(jīng)濟(jì)下行又加劇了就業(yè)難度,使用戶需求大幅增加,在線職業(yè)教育培訓(xùn)滲透率進(jìn)一步提高,并呈現(xiàn)出向新職業(yè)、新工種方向發(fā)展的趨勢,這些都是職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇。
建立各自完善的終身教育體系
今年的疫情打破了線下教育原有的業(yè)態(tài),在線教育作為一種安全且無接觸的教學(xué)方式,在疫情期間,被人們廣泛接受。未來,“線上線下相結(jié)合”將成為教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展模式。
企業(yè)想要進(jìn)一步發(fā)展與創(chuàng)新,“終身教育體系”和“完全教育體系”的搭建也勢在必行。正保在成立之初,便確定了構(gòu)建“終身教育體系”和“完全教育體系”的發(fā)展戰(zhàn)略?;谠跁?jì)領(lǐng)域成熟的考培體系,目前已率先在會計(jì)領(lǐng)域形成了以“考試培訓(xùn)、繼續(xù)教育、實(shí)務(wù)操作、財(cái)稅咨詢、就業(yè)服務(wù)”五位一體的發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建了完整的終身教育閉環(huán)。未來,我們還將在醫(yī)學(xué)、建設(shè)工程、法律等各個領(lǐng)域建立各自完善的終身教育體系!
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